Aula Virtual
Pasos para Participar:
Ver el Video
Video: “OMS: fortalecer la función del sistema de salud para abordar la violencia de género”.
Acción: Mira el video completo antes de participar en el foro.
Proponer una Idea Nueva
Enfoque: Piensa en cómo fortalecer el enfoque de género en tu lugar de trabajo.
Propuesta: Plantea una idea nueva y original, explicando cómo la implementarías.
Publicación: Escribe tu propuesta en el foro.
Comentar Propuestas de Compañeras
Interacción: Lee las propuestas de al menos dos compañeras/os.
Comentario: Proporciona comentarios constructivos y sugerencias.
Sin fecha límite.
Esperamos tus aportes y comentarios. ¡Participa y enriquece el debate!
Para dudas, escribe a contacto@escuelaciclica.com.
Estimadas estudiantes,
Esta evaluación tiene como objetivo medir su comprensión sobre el rol de la matrona en la recuperación de la fertilidad tras la suspensión de anticonceptivos hormonales. A través de preguntas basadas en situaciones prácticas, evaluaremos su capacidad para asesorar a las usuarias a tomar decisiones informadas.
Por favor, lean y respondan cada pregunta cuidadosamente, aplicando lo aprendido en este módulo.
¡Mucho éxito!
Estimadas estudiantes,
Esta evaluación tiene como objetivo medir su comprensión sobre la fisiología del ciclo menstrual a lo largo del ciclo vital de la mujer. A través de una serie de preguntas específicas, evaluaremos su conocimiento sobre la regulación neuroendocrina, el desarrollo folicular, las fases del ciclo menstrual, los parámetros de normalidad del ciclo, y los efectos de las hormonas sexuales en la salud de la mujer.
Por favor, lean y respondan cada pregunta cuidadosamente, aplicando lo aprendido en este módulo.
¡Mucho éxito!
En esta evaluación, se pondrá a prueba la capacidad de análisis e interpretación de gráficas del método sintotérmico.
Se busca consolidar el conocimiento adquirido, asegurando que las participantes puedan interpretar los registros del MST con precisión y confianza.
La evaluación del módulo 6, consiste en un breve cuestionario de preguntas de selección múltiple. Esta evaluación está diseñada para medir el conocimiento y la comprensión de las estudiantes sobre las disfunciones comunes del ciclo menstrual, incluyendo las fases ovulatoria y lútea, así como las alteraciones asociadas a problemas tiroideos.
Las estudiantes deberán aplicar los conceptos aprendidos para identificar y manejar estas disfunciones, utilizando información clínica y de laboratorio para tomar decisiones adecuadas.
En esta evaluación del Módulo 7, se abordarán los temas tratados en la clase sobre el método de la secreción cervical y los test de ovulación. Les animo a que completen la evaluación para consolidar los conocimientos adquiridos y asegurar una comprensión profunda de estos temas. ¡Mucho éxito!
Aviso importante sobre el uso de material exclusivo
Las gráficas incluidas en esta carpeta forman parte del material exclusivo del curso, compartidas para profundizar en la interpretación del método sintotérmico. Estas gráficas están destinadas únicamente para el uso personal con fines de aprendizaje individual.
No está autorizada la reproducción, distribución, o divulgación de estas gráficas en ningún medio digital o físico. El uso fuera de estos términos podría implicar la infracción de derechos de autor y la violación de las políticas de privacidad y exclusividad del curso.
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